什么是职教高考？和春季高考有什么区别？

　　什么是“职教高考”制度?

　　职教高考制度是与普通教育高考制度具有同等功能的高考制度。

　　山东省从2012年起实施春季高考，至今一直都在实行春季高考和夏季高考两种模式，其中春季高考包括文化知识、专业理论知识和专业技能三个部分，高职学生和普通高中学生都可以参加。

　　从2022年(2019年入学的高中段学生)起，山东省开始实施“职教高考”制度，采取“文化素质+职业技能”考试招生办法，职业技能考试成绩在录取中所占权重原则上不低于50%。

　　职教高考与春季高考的招生对象有什么不同?

　　以前，春季高考对招生对象没有限制，中等职业学校和普通高中的学生都可以报考，现在很多普通高中的学生都是通过春季高考进入本科的。

　　普通高中应届毕业生(即2019年秋季入学的初中毕业生)，自2022年起不再参加职业教育高考，职业教育高考考生均为中等职业学校应届毕业生和社会人员，社会人员报考须取得高中阶段教育毕业证书或同等学力。

　　山东省属本科高校将会发生什么变化?

　　以前，山东省属于本科性质的大学，都是综合性大学，春、夏高考的考生升入了同一所大学。“职教高考”战略提出后，山东省政府已决定将一半左右的省属本科院校改为应用型本科院校，同时借鉴国外的办学模式，以新建本科院校、独立学院和高水平高职院校为主体，积极探索应用技术学院的建设。到那时，高职院校学生通过职业教育高考升入高质量本科院校的渠道畅通，人数逐年增加，不仅有利于高职院校学生升学成才，而且会有力地提高高职院校培养高层次应用型技术技能人才的能力。

　　职教高考的本科招生数量会有什么变化?

　　春季高考从2012年开始，目前全省春季高考报名人数10万人左右，本科招生数量1万人左右，春季高考本科升学率在10%左右。

　　实施职教高考制度后，职教高考本科招生计划将逐步达到应用型本科高校本科招生计划的30%，为职业院校学生提供更多升入应用型本科高校机会。也就是说，山东省职业教育高考本科招生人数将逐年增加，2022年，将从目前的10,000人增加到7,000人左右，职业教育高考本科招生人数将不断增加，吸引力不断扩大，高职院校毕业生升学深造的渠道和机会也越来越广。